猫眼电影记者 吾湖音乐局 报道

时事1： 走进教室的那一刻那天早上，我像往常一样，走进了英语教室。窗外阳光灿烂，照在课桌上泛着温暖的光。英语老师已经在黑板前站好了，笑容满面地迎接我们。不同的是，今天她没有戴口罩。我记得当时心想，这节课一定有什么特别的事情要发生。 熟悉又陌生的面孔老师的脸终于露出来了，虽然我们在网上课时见过，但现实中的她显得更加亲切。她那双温柔的眼睛，藏着许多的故事，似乎在说：“今天我们要做一些不一样的事情。”我感觉到一种从未有过的亲近感，仿佛老师和我们之间少了一层隔膜。 捏塑一个特别的课程老师告诉我们，今天我们不只是学英语，还要做一个特别的活动——捏塑。我们每个人都拿到了一团黏土，老师说：“今天我们要用手中的黏土捏塑出自己内心的想法。”我开始有点紧张，因为我从来没想过要把自己的想法这种方式表达出来。 捏塑过程中的心动我捏着手中的黏土，想到了很多。想到我的梦想、我的朋友、我的家庭，甚至是那些我从来没说过的小心思。黏土在我的手中慢慢变形，我的心情也随着捏塑的过程而起伏。老师走过来，看了我一眼，点了点头，我感觉她理解了我的心思。 展示作品，展现内心当我们都完成了自己的作品，老师让我们一个个上台展示。每个人的作品都独特，充满了个人色彩。有人捏了一个家，有人捏了一个心，还有人捏了一只小鸟。我的作品是一个小小的地球，象征着我对世界的好奇和对和平的渴望。 心与心的交流老师在每个人的作品前都停留了一会儿，她没有评价，而是用心去感受。她说：“每个人心中的世界都是不同的，你们的作品，我看到了你们的内心。”那一刻，我感觉老师不仅在教我们英语，更在教我们如何理解和表达自己。 那节课的特别之处那节课结束时，老师说：“今天我们不只是学了英语，更学到了如何用心去交流。”她的脸上洋溢着满足的笑容，而我们也感受到了从未有过的温暖和理解。离开教室时，我回头看了一眼老师，她正收拾着课桌上的作品，脸上挂着一种满足的神情。 课后的回味回家后，我把我的小地球放在书桌上，每次看到它，都会想起那节特别的课。不是因为我们没有学到英语语法或词汇，而是因为我们学到了更重要的东西——心与心的交流。那天，我不只是一个学生，更像是一个被理解、被接受的朋友。 老师的特别一课那节课让我懂得了，教育不仅仅是知识的传授，更是心灵的启迪。英语老师那节没有口罩的课，让我们看到了她最真实的一面，也让我们用最真实的方式表达了自己。这样的课堂，不仅仅是语言的学习，更是情感的共鸣和心灵的交流。 那一天，我不仅学到了英语，还学到了如何用心去生活。英语老师的特别一课，不只是英语课，更是生活的一课。她的教学方式，让我懂得了在日常生活中，我们应该如何敞开心扉，接受他人，表达自己。这样的经历，让我对未来充满了期待，也让我对学习有了新的理解和热爱。